Школьный сайт и сервисы фидов RSS.

Если Вы расцените этот пост, как жалкую попытку установить панибратские отношения с заместителями директоров и преподавателями информтики, то будете правы!

"Интернет-технологии" - что это такое? Помните, как товарищ Бывалов ("Волга-Волга")звонил по телефону? Он явно считал себя продвинутым руководителем. С тех пор утекло много воды, мы все научились звонить по телефону..., но появился Интернет. Сегодня интернет развивается (и пишется с маленькой буквы) столь стремительно, что даже специалисты (те, кому положено) не успевают отслеживать новые сервисы.
Потому не будем пытаться "объять необъятное", а рассмотрим только один маааааленький пример.
Как у Вас дела со школьными сайтами? Сделали сами или повезло, нашли спонсоров? И так, и эдак - Молодцы! Поздравляю! Да здравствует новый хомут!
А поддерживаете тоже сами? "Поддерживать" - это добавлять контент и продвигать сайт... "Контент" - это содержание сайта, если оно не обновляется, то сайт превращается в антирекламу... "Продвигать" - это..., м-да, как-то я неправильно себя веду..., но такой апломб появился после посещений сайтов окружных управлений образования..., на некоторых самые последние новости за 2004 год...
Впрочем, у "богатых" коммерческих предприятий такие же проблемы. Поэтому Гугл, Яхо, Яндекс разработали специальные сервисы (формирования фидов), чтобы нормальные люди (не программисты) могли поддерживать свои сайты.
Повторюсь, это пример всего лишь одного вида сервисов, а всего этих "видов" около сотни. Для заполнения сайта можно использовать несколько десятков. Подробнее о видах сервисов можно прочитать здесь